El otro día, tratamos en clase la educación especial. La
educación especial está destinada a alumnos con necesidades de algún tipo, ya
sea por discapacidad psíquica, física o sensorial, o por supedotación
intelectual.
La educación especial es un tema que me apasiona, me
encanta! Siempre he querido dedicarme a ello y de momento, eso haré.
Cuando cursaba educación primaria, había en clase una chica
con discapacidad congnitiva, además, trabajo como monitor de animación en un
centro profesional especial de PQPI y PDC-TVA que ha hecho reafirmarme en mi
futuro como docente. Aprendo MUCHO de ellos, me lo paso genial y tengo
muchísimas charlas con ellos de cualquier tema que se les pasa por la cabeza.
¿Porqué explico esto?
Depende que casos, los alumnos con necesidades especiales no
deben estar en centros especiales. Digo depende, porque hay casos muy extremos
en los que ni el alumno en cuestión avanzaría en su proceso de aprendizaje, ni
sus compañeros podrían seguir avanzando. Pero en otros casos más leves, los
alumnos con necesidades especiales pueden asistir a clase con el resto de sus
compañeros sin necesidades especiales. Mi compañera de primaria, tenía el
currículum adaptado y asistía con la psicóloga del colegio al aula de educación
especial del colegio, y esta compañera, además de amiga de sus compañeros, estaba
integradísima en el grupo-clase, era una más. Esto es lo que debemos promover
en nuestro futuro como docentes.
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